Beschreibung

Lernen am Song heißt:

• das Singen auf spielerische und natürliche Art und Weise fördern
• Spaß haben am Singen und Singenlernen
• sich über sein Stimmorgan bewusst werden und es durch Übungen, regelmäßiges Proben und Auftreten formen
• Lerninhalte gezielt, systematisch und spielerisch vermittelt bekommen
• nicht nur vokalpraktische, sondern auch musiktheoretische Inhalte und Fertigkeiten erlange
• Und dies am besten von Beginn an singend.

Da einige Songs in englischer Sprache verfasst sind, bietet die „Singschule“ zudem willkommene Abwechslung im Englischunterricht an Grund- und weiterführenden Schulen. Die 21 neuen Songs kommen im Gewand aktueller Popmusik-Stile, in jeweils zwei Tonarten. So können auch Kinder bis 12 Jahren mit einer kindgerecht höher notierten Lage geschult werden. Die peppigen Klavierbegleitungen sind einfach zu spielen. Alle Songs und Übungen wurden auf der beiliegenden CD mit Klavier eingespielt und von 12- bis 14-jährigen Schülerinnen aus dem Cantemus-Chor Regensburg gesungen.

Musiktheoretische Inhalte:

• Körperhaltung
• Atmung
• Ton
• Artikulationsorgane
• Intervalle
• Vokalausgleich
• Stammtonreihe
• Durtonleiter
• Stimmsitz
• Vorzeichen
• Solmisation
• Timbre und Gesangsstile
• Tonleiter – Tonart
• Dynamik
• Tonumfang – Register
• Kreuztonarten – B-Tonarten
• Molltonleiter
• Legato
• Quintenzirkel
• Notenwerte
• Triolen
• Stimmansatz – Stimmeinsatz