Noten von Danielle Sofer

Danielle Sofer (sie ist Dozentin für Musik an der Maynooth University, die sich mit elektroakustischer Musik und Gender, Sexualität, sozialer Gerechtigkeit, Philosophie, Ästhetik, Klangstudien des 20. und 21. Jahrhunderts, soziotechnischer Ethik und Bias in der Musik sowie einer Reihe von Themen unter dem Dach der Musiktheorie und -analyse beschäftigt. Solche Themen werden in einer der nächsten Monographien, Making Sex Sound, ausführlich behandelt: Intersections of Sexuality, Race, and Gender in Electronic Music (Cambridge, MA: MIT Press, 2020), das erste Buch, das sich mit Sexualität in elektronischer Musik beschäftigt. Dr. Sofer ist Mitbegründer der LGBTQ+ Musikarbeitsgruppen und Mitglied der Ausschüsse des MU Sexualities and Gender Network und des LGBTIQ+ Staff Network von MU. Im Jahr 2018 trat Dr. Sofer für eine dreijährige Amtszeit als Bildungsbeauftragter dem SMI Council bei und setzte sich für eine faire und gerechte Vertretung von Personen mit unterschiedlichem Hintergrund ein.

In ihrem mit Christa Brüstle herausgegebenen Band Elizabeth Maconchy: Music as Impassioned Argument (Universal Edition, 2018) finden sich Beiträge der beiden Töchter des Komponisten, Familienfotos und eine vollständige Liste der erstmals präsentierten Werke des Komponisten. Jüngste Artikel beinhalten eine Analyse von Geschlecht und Sexualität in der Musik von Barry Truax (Organised Sound, 2018) und "Breaking Silence, Breaching Censorship": "Ongoing Interculturality’" in Alice Shields’ Electronic Opera Apocalypse’, die in der American Music Journal erscheint, erhielt Subventionen von der Society for Music Theory und der American Musicological Society’s AMS 75 Publication Awards for Young Scholars Endowment der American Musicological Society, die teilweise von der National Endowment for the Humanities und der Andrew W. Mellon Foundation finanziert werden.

Danielle schloss ihr Studium an der State University of New York in New Paltz mit summa cum laude mit einem BA in Musik-Performance (Bratsche und Klavier) und Auszeichnungen ab. Sie hat einen Master-Abschluss von der Binghamton University (New York) in Klavieraufführung und der Stony Brook University (New York) in Musikgeschichte und -theorie, mit einer Arbeit über Prokofievs Oper The Gambler, einem Projekt, das sie als Erasmus-Studentin nach St. Petersburg, Russland, führte. Bevor sie an die Fakultät des Instituts für Musikkritik und Ästhetische Forschung der Kunstuniversität Graz kam, studierte Danielle Musiktheorie an der University of Wisconsin-Madison, wo sie Assistentin von Brian Hyer war. Sie hat mehrmals über Sexualität und elektronische Musik referiert, darunter Konferenzen der International Computer Music Association, der Society for Music Theory, der Society for Music The Society, der Society for Musicology in Irland und der Feminist Theory and Music Conference.