Scottish Feeling

Scottish Feeling entstand vor dem Hintergrund der schulischen Ensemble-Arbeit des Komponisten, in der sich gerade in den klassenübergreifenden Arbeitsgemeinschaften eine große Bandbreite hinsichtlich der musikalischen Fähigkeiten der jungen Musiker zeigt.

Die Schwierigkeit dabei ist, sowohl jüngere Schüler sowie Neueinsteiger in die Gruppe zu integrieren als auch erfahrenere Musiker weiterhin zu fordern. Das Werk berücksichtigt die unterschiedlichen Leistungsniveaus, indem in jedem Register Stimmen mit höherem oder niedrigerem Schwierigkeitsgrad vorhanden sind, sodass ein adäquater Zuschnitt auf die individuellen Fähigkeiten des einzelnen Spielers möglich wird.