Temps, rythme et mouvement

Seit einigen Jahren unterrichtet Sophie Rousseau verschiedene Musikgruppen in den Bereichen Bewegung und Gestik. Mit Romain Panassié entwickeln sie seit über zehn Jahren eine Pädagogik, die sich um die dynamischen Beziehungen zwischen Tanz und Musik artikuliert. Dieser Unterricht bringt Musiker und Tänzer zu einem gemeinsamen Vokabular zusammen, das aus gelebten Erfahrungen besteht. In Zusammenarbeit mit Martine Truong Tan Trung hinterfragen sie diese Praxis basierend auf Rhythmus, Zuhören und bewegendem Körper. Wie wird man sich seiner Haltung bewusst, dh der eigenen Organisation um die Gravitationsachse? Wie kann man das Gewicht, die Gewichtsverlagerung in der Bewegung besser wahrnehmen? Wie fördert man den Zugang zu den Qualitäten von Fall, Rebound, Suspendierung, Akzent? Dieses Buch bietet verschiedene Werkzeuge und Lehrmittel für die Übertragung in Tanz und Musik, sowie theoretische Beiträge zu den Begriffen Zeit und Rhythmus. Es folgt eine Forschung an der Kreuzung der musikalischen Ausbildung, der Funktionsanalyse des Körpers in getanzter Bewegung (AFCMD) und der Notation der Bewegung (Benesh-Schrift).x000D  x000D ZUSAMMENFASSUNG: x000D I Ich lehre Musiktrainingx000D II Unsere Lesung AFCMDx000D III Workshopberichtex000D IV Discographie mit vielen Referenzenx000D V Raster der dynamischen Beziehungen zwischen Tanz und Musikx000D VI Die Transkription der Zeit in Benesh schreibenx000D VII. Das Nervensystem und die Wahrnehmung der Zeit im Zusammenhang mit der Pädagogikx000D VIII Bibliographie und Anhängex000D